Семейный Онлайн Саммит от компании «Джей энд Эс»

@admin — Wed, 09 Apr 2025 19:30:00 +0000

Приглашаем вовлеченных родителей на практический онлайн-вебинар в двух частях

9 апреля | 19:30 — 22:00

родителям детей 5-11 лет

ЦИФРОВОЙ КОМПАС ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Как расти в современном мире: ключевые навыки и ценности

Практические советы по выбору школы, развитию самостоятельности, приобщению к чтению и созданию доверительных отношений в семье.

24 апреля | 19:30 — 22:00

родителям детей 12-16 лет

РУКА ОБ РУКУ С ПОДРОСТКОМ
Как помочь найти своё место в мире

Советы по выбору профессии и определения обучающего маршрута, возможности получения высшего образования в Омске и полезные советы психолога.

10 спикеров

Спикеры онлайн-саммита: педагоги, тьюторы, психологи, специалисты по работе с детьми

Живое общение

Не только рассказываем и делимся советами, но и отвечаем на ваши вопросы

Подарки

Всем участникам онлайн-саммита — подарки + запись онлайн-встреч

Ответим на вопросы:

▀ Как выбрать школу? Менять ли школу после 4 класса?

▀ Что такое самостоятельность и как она формируется? Формирование навыков самооценки в школе

▀ Как построить доверительные отношения с ребёнком и не срываться на него по пустякам?

▀ Почему дети не читают и что с этим делать? Как научить любить читать?

▀ Как подойти в выбору профессии? Что делать, если ребенок не представляет, кем хочет стать?

▀ Какую роль при выборе профессии и подготовке к обучению играет профдиагностика?

▀ Куда пойти учиться в Омске? Гранты, стипендии и как их получить?

▀ Как помочь ребенку сохранить силы и сконцентрироваться на самом важном? Что делать, если не хочется учиться?

Полная программа на сайте онлайн-саммита

Смотреть программу

Скачать программу

Участие бесплатное

Оставьте данные, чтобы зарегистрироваться на мероприятие:

[contact-form-7]

Сообщение Семейный Онлайн Саммит от компании «Джей энд Эс» появились сначала на jands-school.ru.

Жизнь — это ПРОЕКТ: почему важно учить ребёнка проектной деятельности с малых лет?

@admin — Tue, 09 Jan 2024 11:24:36 +0000

С малых лет ребёнок задаётся различными вопросами, “почемучками”:
почему небо голубое? Почему солнце восходит и заходит? Почему вода прозрачная?

► Ребёнок шагает дальше, а количество почемучек только увеличивается с каждым годом его жизни. Одним из наиболее удачных методов обучения, позволяющий ответить на все волнующие ребёнка вопросы и решить появившиеся трудности, является проектное обучение.

Что такое проект?

Сейчас мы наблюдаем, что все говорят о проектах, о значимости проектной деятельности и тех способностях и навыках, которые возникают в ходе этого процесса. Так что же такое “проект”? Давайте обратимся к источникам.

Проект (от лат. projectus — брошенный вперед) — это уникальная деятельность, имеющая начало и конец во времени, направленная на достижение цели, создание уникального продукта.

Сегодня общество стоит перед новым вызовом, когда требуются люди, мыслящие нестандартно и творчески, не по шаблону. Известный педагог Ш.А. Амонашвили утверждал, что “младшешкольное детство есть наиболее благоприятный период для развития;” в дальнейшем страсть к развитию природных сил слабеет, и то, что не будет достигнуто на протяжении этого периода, в дальнейшем не будет доведено до совершенства или даже, может быть, будет утеряно.

Особенности проектной деятельности у младших школьников

проект — это
ролевая игра;

проект связан с поиском неизвестного;

проект всегда связан
с творчеством и креативом;

от решения учебных проектов рано или поздно ребенок
перейдет к решению личных проблем и поиску ответов на сокровенные вопросы.

Формирование гибких навыков (“soft skills”) является ключевой особенностью проектной деятельности, без “мягких скилов” не представляется возможным решать жизненные задачи и взаимодействовать с другими людьми.

Как же с этим справляются наши юные студенты?

Преимущественно на занятиях “Окружающий мир” наши педагоги выстраивают два основных тематических направления учебного курса: природоведение и обществознание, которые идут параллельно, в течение всего обучения у ребят.

Через наблюдения за объектами живой и неживой природы, через занятия на открытом воздухе и тематические экскурсии наши студенты, сообща, находят ответы на свои “почемучки”.

Случается и такое, что для решения трудных задач мы приглашаем на наши занятия гостей из разных научных областей или сами выходим в музеи в поисках ответов на вопросы. Тем самым, мы работаем над формированием навыков системы “4К”: коммуникацией, кооперацией, креативностью и критическим мышлением.

В особенности нашей школы лежит принцип билингвальности, который позволяет изучать учебные дисциплины на английском языке, позволяя посмотреть на предмет под другим углом, с другой позиции, формируя у ребёнка систему “4К”.

В Билингвальной школе проводятся тематические недели — недели наук — тематические недели, посвященные какой-то одной учебной дисциплине (или блоку смежных наук). Миссия проводимых недель науки – просвещение наших студентов, на это время они становятся нашими юными научными специалистами по решению определенного «кейса».

“Жизнь — это проект!” — одна из популярных концепций современности. И оттого, как мы, взрослые, научим воспринимать наших ребят этот проект, зависит наше совместное будущее.

Если вам нужна помощь наших экспертов, запишитесь на бесплатную консультацию.